發現天賦小故事
耐心陪伴，等待花開的聲音/高雄市鳳山區趙翠菁老師 (語文、人際)
{{ $t('FEZ002') }}推廣|
【耐心陪伴，等待花開的聲音】/高雄市鳳山區趙翠菁老師
小祥從小就由奶奶撫養長大，因為目睹吸毒父母被警方上銬帶走的驚嚇畫面，從此選擇沉默，封閉自己來表達對生活的憤怒與無助。
升上小一後，奶奶淚流滿面地告訴我小祥的身世和心理狀況並懇求老師的協助，無助的祖孫讓人心疼，
雖然孩子不開口和文化不利造成學習落後，但是我利用全班共讀和繪本傳閱分享日常所見，為他的情感加溫，
請同學陪他到圖書館借閱繪本慢慢開啟對四周的同學關心和加入群體生活，
我不想逼他開口或是做讓他心生挫折的事情，
直到有一天，他緩緩的走到我身旁說：「老師！我喜歡上學。」讓我深深受到鼓勵，
當愛的種子在心中萌芽，就可以衝破被綑綁的靈魂，
我告訴小祥：「哇！你好棒呀！在這個世界上你並不孤單，有好多人愛你，只要你願意，老師願意當你最好的朋友！」
我相信閱讀的力量，也堅持教育可以翻轉人生的困境，用心陪伴，不計代價就可以為孩子生命中的貴人！
{{ $t('FEZ003') }}2020-01-14
{{ $t('FEZ005') }}487|